墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《柳敬亭說書(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

把全文畫成兩步:「其疾徐輕重,吞吐抑揚,入情入理,入筋入骨,摘世…」建立處境,「其疾徐輕重」補上判斷所需的另一項條件。

出處
張岱《陶庵夢憶》
程度
高階
重點
內容理解
篇幅
短篇
墨鬥題庫編輯約 6 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
明・人物小品・人物與史事
原典節錄

《柳敬亭說書(節錄)》原文

其疾徐輕重,吞吐抑揚,入情入理,入筋入骨,摘世上說書之耳,而使之諦聽,不怕其齧舌死也。

出處:張岱《陶庵夢憶》

逐意讀懂

《柳敬亭說書(節錄)》白話語譯

他說書時節奏的快慢、語氣的輕重、聲音的停頓和抑揚,都合乎人物情感和事情道理,深入筋骨。 這足以把世上其他說書人的耳朵割下來,讓他們仔細聽;即使他們羞愧得咬舌而死,也不必怕。
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

《柳敬亭說書》兩處線索互相限制:「其疾徐輕重,吞吐抑揚,入情入理,入筋入骨,摘世…」能否單獨解釋「其疾徐輕重」?

篇章脈絡

把全文畫成兩步:「其疾徐輕重,吞吐抑揚,入情入理,入筋入骨,摘世…」建立處境,「其疾徐輕重」補上判斷所需的另一項條件。

主要能力

  • 內容理解
  • 語境評鑑
  • 寫作手法
  • 結構作用
  • 文言句式

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

諦聽
仔細聽
之
須按句中位置判斷指代、結構助詞或往赴之意
其
須按語境判斷代詞、語氣或推測用法
把理解變成分數

現在完成《柳敬亭說書(節錄)》練習

訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析,再按錯因安排下一篇。

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