DSE 文言文篇章
《周語上・防民之口(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習
厲王虐而國人謗,王得衛巫監謗、殺之,國人道路以目而王自喜弭謗有成;召公指出「是障之也」,以防川為喻申明宣之使言之理,復以民口猶山川原隰、宣善敗而生財用衣食立論,警告壅口者失民;王不聽,三年竟流於彘。一篇之內,堵與疏、口與川、言路與國運層層扣合。

《周語上・防民之口(節錄)》原文
厲王虐,國人謗王。召公告曰:「民不堪命矣!」王怒,得衛巫,使監謗者。以告,則殺之。國人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:「吾能弭謗矣,乃不敢言。」召公曰:「是障之也。防民之口,甚於防川。川壅而潰,傷人必多,民亦如之。……民之有口,猶土之有山川也,財用於是乎出;猶其有原隰衍沃也,衣食於是乎生。口之宣言也,善敗於是乎興。行善而備敗,其所以阜財用衣食者也。夫民慮之於心而宣之於口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其與能幾何?」王不聽,於是國人莫敢出言。三年,乃流王於彘。
出處:《國語・周語上》
《周語上・防民之口(節錄)》白話語譯
周厲王暴虐,國中人紛紛指責他。召公報告說:「人民承受不了這樣的政令了!」厲王發怒,找來衛國的巫者,叫他監察指責王的人。衛巫一經告發,厲王就把被告發的人殺掉。國人都不敢說話,在路上相遇只敢用眼色示意。厲王很高興,告訴召公說:「我能消除指責的言論了,他們都不敢說話了。」召公說:「這只是把言路堵住罷了。堵住人民的口,比堵住河川更危險。河川被堵塞而決口,受傷害的人一定很多,人民也是這樣。……人民有口,就像土地上有山有川一樣,財富用度由此產生;又像土地上有高原、低地、平川、沃野一樣,衣食由此而生。人民開口說話,政事的好壞就從中顯露出來。推行善政、防備弊政,正是使財富衣食豐足的憑借。人民在心裏思考,然後說出口來,想好了自然要說出,怎麼能堵住呢?如果堵住他們的口,贊助你的人還能有幾個呢?」厲王不聽。於是國中沒有人再敢出聲。三年之後,厲王被放逐到彘地。
DSE 閱讀重點
讀這篇時要留意甚麼
舉國以目代言,厲王沾沾自喜於「弭謗有成」;召公一句「防民之口,甚於防川」,把堵塞言路的禍害說成治水的道理。
篇章脈絡
厲王虐而國人謗,王得衛巫監謗、殺之,國人道路以目而王自喜弭謗有成;召公指出「是障之也」,以防川為喻申明宣之使言之理,復以民口猶山川原隰、宣善敗而生財用衣食立論,警告壅口者失民;王不聽,三年竟流於彘。一篇之內,堵與疏、口與川、言路與國運層層扣合。
主要能力
- 內容理解
- 字詞語譯
- 寫作手法
- 論證思維
- 主旨思想
- 文言句式
練習方法
先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。
先按句中語境理解
以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。
- 障
- 阻塞、擋住;「是障之也」謂此舉只是把言路堵住,並未消除民怨
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