墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《管寧割席・子非吾友(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

管寧視金如瓦石,因華歆心慕軒冕而割席絕交,斷語只有一句「子非吾友也」;周處兇強俠氣,為鄉里所患,殺虎斬蛟歸來聞里人相慶,方知己為人情所患,經清河「人患志之不立」一言點醒,遂改勵終為忠臣孝子。兩則皆以行止細節寫人,不著議論而品格自見。

出處
劉義慶《世說新語・德行、自新》(管寧割席、周處自新兩則)
程度
殿試庫
重點
內容理解
篇幅
長篇
墨鬥題庫編輯約 12 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
南朝・志人小說・人物與史事
原典節錄

《管寧割席・子非吾友(節錄)》原文

管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐,曰:「子非吾友也。」周處年少時,兇強俠氣,為鄉里所患。又義興水中有蛟,山中有白額虎,並皆暴犯百姓。義興人謂為三橫,而處尤劇。或說處殺虎斬蛟,實冀三橫唯餘其一。處即刺殺虎,又入水擊蛟。蛟或浮或沒,行數十里,處與之俱。經三日三夜,鄉里皆謂已死,更相慶。竟殺蛟而出,聞里人相慶,始知為人情所患,有自改意。乃入吳尋二陸。平原不在,正見清河,具以情告,並云欲自修改而年已蹉跎,終無所成。清河曰:「古人貴朝聞夕死,況君前途尚可。且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?」處遂改勵,終為忠臣孝子。

出處:劉義慶《世說新語・德行、自新》(管寧割席、周處自新兩則)

逐意讀懂

《管寧割席・子非吾友(節錄)》白話語譯

管寧和華歆一起在園中鋤菜,看見地上有一小片金子,管寧照樣揮動鋤頭,把金子看得跟瓦石沒有兩樣;華歆卻把金子抓起來,然後扔掉。兩人又曾同坐一張席子讀書,有乘坐華貴車輛、頭戴禮冠的大官從門前經過,管寧照舊讀書,華歆卻放下書本跑出去張望。管寧於是割斷席子分開座位,說:你不是我的朋友。周處年輕的時候,兇暴強橫、好逞意氣,被鄉里視為禍患。加上義興的河水中有蛟龍,山中有白額虎,一起侵害百姓。義興人把他們稱作三害,而周處為害最烈。有人勸周處去殺虎斬蛟,其實只希望三害之中剩下其一。周處立即刺殺了老虎,又跳進水裏擊殺蛟龍。蛟龍時浮時沉,游出幾十里,周處始終與它纏鬥在一起。經過三天三夜,鄉里人都認為他已經死了,輪流互相慶賀。周處竟然殺死蛟龍活着出來,聽說鄉里人在互相慶賀,才知道自己被世人當作禍患,於是有了悔改的心意。他到吳地去尋訪陸機、陸雲。陸機不在,只見到陸雲,把實情全盤相告,並說想改正自新,可是年歲已虛度,恐怕終究不會有甚麼成就。陸雲說:古人看重朝聞道夕死可矣,何況你的前途還大有可為。再說人怕的是立不下志向,又何必憂愁美名不能顯揚呢?周處於是努力改過自新,最後成為忠臣孝子。
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

一片金照出定力,一聲慶賀驚醒浪子——《世說》兩則,寫的皆是品格的自持與自新。

篇章脈絡

管寧視金如瓦石,因華歆心慕軒冕而割席絕交,斷語只有一句「子非吾友也」;周處兇強俠氣,為鄉里所患,殺虎斬蛟歸來聞里人相慶,方知己為人情所患,經清河「人患志之不立」一言點醒,遂改勵終為忠臣孝子。兩則皆以行止細節寫人,不著議論而品格自見。

主要能力

  • 內容理解
  • 字詞語譯
  • 文言句式
  • 因果推論
  • 寫作手法
  • 主旨思想

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

蹉跎
光陰虛度、無所成就
把理解變成分數

現在完成《管寧割席・子非吾友(節錄)》練習

訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析,再按錯因安排下一篇。

免費開始這篇練習