DSE 文言文篇章
《大學・明明德(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習
《大學》開篇立明明德、親民、止於至善三綱領,再以正反兩路推演格物致知至治國平天下的八條目,最後收束於「修身為本」:次序由內而外,本末倒置則從未有能成事者。

《大學・明明德(節錄)》原文
大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣。古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。
出處:《禮記・大學》
《大學・明明德(節錄)》白話語譯
大學的宗旨,在於彰明自身光明的德性,在於親愛民眾(使人自新),在於使人達到最完善的境界。知道應達到的目標,然後志向才能堅定;志向堅定,然後內心才能平靜;內心平靜,然後才能安穩;安穩,然後才能思慮周詳;思慮周詳,然後才能有所得。事物都有根本與枝末,事情都有終結與開端,明白它們的先後次序,就接近大學之道了。古代想要彰明光明德性於天下的人,先治理好自己的國家;想治理好國家,先整治好自己的家族;想整治好家族,先修養好自身;想修養自身,先端正自己的心思;想端正心思,先使自己的意念真誠;想使意念真誠,先求得真知;求得真知,在於窮究事物的道理。窮究了事物道理,然後真知才能獲得;真知獲得,然後意念才能真誠;意念真誠,然後心思才能端正;心思端正,然後自身才能修養好;自身修養好,然後家族才能整治好;家族整治好,然後國家才能治理好;國家治理好,然後天下才能太平。從天子到平民百姓,一律都以修身為根本。根本紊亂了而枝末卻治理得好,那是不可能的;對該厚待的反而刻薄,對該看輕的反而厚待,想把事情辦好,這樣的事從未有過。
DSE 閱讀重點
讀這篇時要留意甚麼
治理天下看似遙遠,起點其實近得很——先把自己的心端正。
篇章脈絡
《大學》開篇立明明德、親民、止於至善三綱領,再以正反兩路推演格物致知至治國平天下的八條目,最後收束於「修身為本」:次序由內而外,本末倒置則從未有能成事者。
主要能力
- 內容理解
- 結構作用
- 字詞語譯
- 文言句式
- 因果推論
- 論證思維
練習方法
先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。
先按句中語境理解
以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。
- 壹是
- 一律、一切
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