DSE 文言文篇章
《毛遂自薦（節錄）》語譯、字詞及 DSE 文言文練習
閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」；「夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見」與「今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱誦，勝…」的證據分量並不相同。
《毛遂自薦（節錄）》原文
夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。毛遂曰：「臣乃今日請處囊中耳。使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已。」
出處：司馬遷《史記・平原君虞卿列傳》
《毛遂自薦（節錄）》白話語譯
賢士立身處世，就像錐子放在袋子裏，錐尖立即會露出來。
如今先生在我的門下已有三年，身邊的人不曾稱讚過您，我也沒有聽說您的才能，這表示先生沒有甚麼本領。
毛遂說：『我只是到今天才請求被放進袋子裏罷了。如果早些讓我處在袋中，我早已連整個錐尖都穿出袋外，不只露出一點尖端而已。』
DSE 閱讀重點
讀這篇時要留意甚麼
《毛遂自薦》在「夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見」留下線索，又用「今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱誦，勝…」收窄解讀範圍。
篇章脈絡
閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」；「夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見」與「今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱誦，勝…」的證據分量並不相同。
主要能力
- 人物分析
- 因果推論
- 寫作手法
- 文言句式
練習方法
先用自己的話重述事件與轉折，再核對原文證據。完成後才看逐題解析，記下最初判斷和原文線索之間的差距。
先按句中語境理解
以下字義只用作閱讀支援；真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。
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