墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《神思(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」;「文之思也,其神遠矣」與「故寂然凝慮,思接千載」的證據分量並不相同。

出處
劉勰《文心雕龍・神思》
程度
殿試庫
重點
字詞語譯
篇幅
短篇
墨鬥題庫編輯約 8 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
南朝・文論・思想與論辯
原典節錄

《神思(節錄)》原文

文之思也,其神遠矣。故寂然凝慮,思接千載;悄焉動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風雲之色。

出處:劉勰《文心雕龍・神思》

逐意讀懂

《神思(節錄)》白話語譯

寫文章時的構思,精神活動可以到很遠。因此靜靜凝聚思慮,思想能連接千年;神情微動,視野能通達萬里;吟詠之間,發出珠玉般聲音;眉眼之前,展開風雲般景象。
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

《神思》在「文之思也,其神遠矣」留下線索,又用「故寂然凝慮,思接千載」收窄解讀範圍。

篇章脈絡

閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」;「文之思也,其神遠矣」與「故寂然凝慮,思接千載」的證據分量並不相同。

主要能力

  • 字詞語譯
  • 因果推論
  • 寫作手法
  • 內容理解
  • 主旨思想
  • 文言句式

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

凝慮
集中思考
把理解變成分數

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訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析,再按錯因安排下一篇。

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