墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《季梁諫追楚師(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

把全文畫成兩步:「小國之所以事大國也,信也」建立處境,「大國之所以保小國也,仁也」補上判斷所需的另一項條件。

出處
《左傳・桓公六年》
程度
殿試庫
重點
字詞語譯
篇幅
短篇
墨鬥題庫編輯約 8 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
先秦・史傳・人物與史事
原典節錄

《季梁諫追楚師(節錄)》原文

小國之所以事大國也,信也。大國之所以保小國也,仁也。背大國,不信;伐小國,不仁。民棄其上,不亡何待?

出處:《左傳・桓公六年》

逐意讀懂

《季梁諫追楚師(節錄)》白話語譯

小國用來侍奉大國的原則,是信用;大國用來保護小國的原則,是仁愛。背叛大國,是不守信用;攻伐小國,是不仁。百姓若拋棄自己的君主,國家不滅亡還等待甚麼呢?
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

《季梁諫追楚師》兩處線索互相限制:「小國之所以事大國也,信也」能否單獨解釋「大國之所以保小國也,仁也」?

篇章脈絡

把全文畫成兩步:「小國之所以事大國也,信也」建立處境,「大國之所以保小國也,仁也」補上判斷所需的另一項條件。

主要能力

  • 字詞語譯
  • 內容理解
  • 因果推論
  • 主旨思想
  • 文言句式

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

事
侍奉
以
按語境判斷為憑藉、用、因為或目的連詞
把理解變成分數

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訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析,再按錯因安排下一篇。

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