DSE 文言文篇章
《屯田奏・貴謀賤戰(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習
趙充國先立「帝王之兵以全取勝,貴謀而賤戰」的原則,指出羌虜避害畏死、失地離心,可坐而支解;再條列不出兵留田的便宜,以威德並行、不誤農時、節省軍費為說;末歸「兵以計為本」,以逸待勞,屯田內有亡費之利、外有守禦之備。

《屯田奏・貴謀賤戰(節錄)》原文
臣聞兵者,所以明德除害也,故舉得於外,則福生於內,不可不慎。……且羌虜易以計破,難用兵碎也,故臣愚以為擊之不便。……臣聞帝王之兵,以全取勝,是以貴謀而賤戰。戰而百勝,非善之善者也,故先為不可勝,以待敵之可勝。蠻夷習俗雖殊於禮義之國,然其欲避害就利,愛親戚,畏死亡,一也。今虜亡其美地薦草,愁於寄託遠遯,骨肉離心,人有畔志,而明主般師罷兵,萬人留田,順天時,因地利,以待可勝之虜,雖未即伏辜,兵決可期月而望。羌虜瓦解,前後降者萬七百餘人,及受言去者凡七十輩,此坐支解羌虜之具也。臣謹條不出兵留田便宜十二事:步兵九校,吏士萬人,留屯以為武備,因田致穀,威德並行,一也。又因排折羌虜,令不得歸肥饒之地,貧破其眾,以成羌虜相畔之漸,二也。居民得並田作,不失農業,三也。軍馬一月之食,度支田士一歲,罷騎兵以省大費,四也。……留屯田得十二便,出兵失十二利。……臣聞兵以計為本,故多算勝少算。今留步士萬人屯田,地勢平易,多高山遠望之便,部曲相保,為塹壘木樵,校聯不絕,便兵弩,飭鬥具。烽火幸通,勢及并力,以逸待勞,兵之利者也。臣愚以為屯田內有亡費之利,外有守禦之備。
出處:班固《漢書・趙充國傳》
《屯田奏・貴謀賤戰(節錄)》白話語譯
臣聽說軍隊,是用來彰明恩德、剷除禍害的,所以在外用兵得當,福慶便產生於國內,不可不慎重。……何況羌虜容易用計謀擊破,難以用武力粉碎,所以臣愚見以為出兵攻擊並不適宜。……臣聽說帝王的軍隊,靠保全實力取勝,因此重視謀略而看輕硬戰。作戰而百戰百勝,並不是善中之善的做法,所以先使自己立於不可戰勝之地,來等待敵人可以戰勝的時機。蠻夷的習俗雖然與禮義之國不同,但他們想避害趨利,愛惜親戚,畏懼死亡,這是一樣的。如今虜眾失去他們肥美的草場,愁苦於寄居遠遁他方,骨肉離心,人有背叛之意,而聖明之主收兵罷戰,留萬人屯田,順應天時,憑借地利,等待可以戰勝的虜敵,雖然羌虜首領沒有立刻伏法受誅,戰事也可預期在一整年之內了結。羌虜瓦解,前後投降的有一萬零七百餘人,以及聽了勸告回去的共七十批,這正是不出兵而坐收分化羌虜的憑藉。臣謹條列不出兵而留田的便宜十二事:步兵九校,官兵一萬人,留駐屯田作為武備,靠屯田取得穀物,威力與恩德並行,這是其一。又藉此逼退羌虜,使他們不得回到肥沃的土地,用貧困削弱其眾,促成羌虜相互背叛的趨勢,這是其二。居民得以一併下田耕作,不誤農業,這是其三。軍馬一個月的食量,抵得上屯田士兵一年的費用,裁罷騎兵以節省大筆開支,這是其四。……留駐屯田可得十二項便宜,出兵則失掉十二項利益。……臣聽說用兵以計謀為根本,所以計謀多者勝過計謀少者。如今留步兵一萬人屯田,地勢平坦,多居高臨下遠望之便,部曲互相保衛,築塹壕、立木寨,營壘相連不絕,修治弓弩,整飭戰具。烽火幸而得通,聲勢可及於合力之處,以逸待勞,是用兵之利。臣愚見以為屯田在內有不用耗費的收益,在外有守禦的防備。
DSE 閱讀重點
讀這篇時要留意甚麼
大軍壓境可求一戰而勝,老將為何偏要讓萬名士兵留駐下來種田?
篇章脈絡
趙充國先立「帝王之兵以全取勝,貴謀而賤戰」的原則,指出羌虜避害畏死、失地離心,可坐而支解;再條列不出兵留田的便宜,以威德並行、不誤農時、節省軍費為說;末歸「兵以計為本」,以逸待勞,屯田內有亡費之利、外有守禦之備。
主要能力
- 主旨思想
- 因果推論
- 文言句式
- 字詞語譯
- 結構作用
練習方法
先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。
先按句中語境理解
以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。
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