DSE 文言文篇章
《王制・法議職通（節錄）》語譯、字詞及 DSE 文言文練習
先以德能打破世襲，再在聽政上同時拒絕威猛閉塞與寬通無止；難點是「法而議、職而通」並非任意破法，而是按公平中和處理法職不及。
《王制・法議職通（節錄）》原文
請問為政？曰：賢能不待次而舉，罷不能不待須而廢，元惡不待教而誅，中庸不待政而化。雖王公士大夫之子孫，不能屬於禮義，則歸之庶人；雖庶人之子孫，積文學，正身行，能屬於禮義，則歸之卿相士大夫。聽政之大分：以善至者待之以禮，以不善至者待之以刑。凡聽，威嚴猛厲而不好假道人，則下畏恐而不親，周閉而不竭；和解調通，好假道人而無所凝止，則姦言並至，嘗試之說鋒起。故法而不議，則法之所不至者必廢；職而不通，則職之所不及者必隊。故法而議，職而通，無隱謀，無遺善，而百事無過。公平者職之衡，中和者聽之繩。其有法者以法行，無法者以類舉，聽之盡也；偏黨而不經，聽之辟也。故有良法而亂者有之矣，有君子而亂者，自古及今未嘗聞也。
出處：荀子《王制篇》
《王制・法議職通（節錄）》白話語譯
為政要不等序次立即舉賢，不等待便廢無能；大惡不待教化便誅，一般人不待苛政便可化。王公子孫不合禮義，降為庶人；庶人子孫積學正行、合禮義，升為卿相。聽政原則是善意而來者以禮待，不善者以刑待。若君主過度威猛、不肯借路讓人進言，臣下畏懼不親，信息封閉不盡；若一味和通借路而無決斷標準，奸言試探又蜂起。只依法不議，法未覆蓋之事必廢；只守職不通，職責未及之事必墜。因此守法而能議、守職而能通，以公平衡職、中和準聽。有法依法，無明文按相類情況推舉，才是聽政完備；偏私不經是邪僻。故有良法仍亂，未聞有君子主持仍亂。
DSE 閱讀重點
讀這篇時要留意甚麼
有良法仍可亂，因為法不可能自行處理未覆蓋的案件。
篇章脈絡
先以德能打破世襲，再在聽政上同時拒絕威猛閉塞與寬通無止；難點是「法而議、職而通」並非任意破法，而是按公平中和處理法職不及。
主要能力
- 因果推論
- 內容理解
- 結構作用
- 寫作手法
- 文言句式
- 字詞語譯
練習方法
先用自己的話重述事件與轉折，再核對原文證據。完成後才看逐題解析，記下最初判斷和原文線索之間的差距。
先按句中語境理解
以下字義只用作閱讀支援；真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。
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