墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《黃州快哉亭記・其中坦然(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

記文先狀江出西陵之勝,繼寫亭上所見快意之景;借宋玉雄風之諷引出「風無雌雄,人有遇不遇」;末歸結使其中坦然、不以物傷性則何適而非快,並以騷人思士之悲反證。

出處
蘇轍《欒城集・黃州快哉亭記》
程度
地獄
重點
因果推論
篇幅
長篇
墨鬥題庫編輯約 18 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
宋・記・思想與哲理
原典節錄

《黃州快哉亭記・其中坦然(節錄)》原文

江出西陵,始得平地,其流奔放肆大;南合湘、沅,北合漢、沔,其勢益張;至於赤壁之下,波流浸灌,與海相若。清河張君夢得,謫居齊安,即其廬之西南為亭,以覽觀江流之勝;而余兄子瞻,名之曰快哉。蓋亭之所見,南北百里,東西一舍。濤瀾洶湧,風雲開闔。晝則舟楫出沒於其前,夜則魚龍悲嘯於其下。變化倏忽,動心駭目,不可久視。今乃得玩之几席之上,舉目而足。西望武昌諸山,岡陵起伏,草木行列,煙消日出,漁夫樵父之舍,皆可指數,此其之所以為快哉者也。至於長洲之濱,故城之墟,曹孟德、孫仲謀之所睥睨,周瑜、陸遜之所騁騖,其流風遺跡,亦足以稱快世俗。昔楚襄王從宋玉、景差於蘭臺之宮,有風颯然至者,王披襟當之,曰:「快哉此風!寡人所與庶人共者耶?」宋玉曰:「此獨大王之雄風耳,庶人安得共之?」玉之言,蓋有諷焉。夫風無雌雄之異,而人有遇不遇之變;楚王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也,而風何與焉?士生於世,使其中不自得,將何往而非病?使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快?今張君不以謫為患,竊會計之餘功,而自放山水之閒,此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖,無所不快;而況乎濯長江之清流,挹西山之白雲,窮耳目之勝以自適也哉!不然,連山絕壑,長林古木,振之以清風,照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者。烏睹其為快也哉?

出處:蘇轍《欒城集・黃州快哉亭記》

逐意讀懂

《黃州快哉亭記・其中坦然(節錄)》白話語譯

長江出了西陵峽,才進入平地,水勢奔放浩大;南邊匯合湘江、沅江,北邊匯合漢水、沔水,水勢愈加盛大;到了赤壁之下,江水浩蕩漫流,好像大海一樣。清河縣人張夢得君貶謫居住在齊安,就在他住宅的西南面建了一座亭子,用來觀覽江流的勝景,而我哥哥子瞻給它取名「快哉」。亭子裡所能望見的,南北百里,東西三十里。波濤洶湧,風雲時開時合。白天有船隻在亭前出沒,夜裡有魚龍在亭下悲嘯。景物變化迅疾,驚心動目,不能長久觀看。如今卻可以在几席之上盡情玩賞,抬眼望去便覽盡無餘。向西眺望武昌一帶的群山,山巒起伏,草木成行成列,煙消日出之時,漁夫樵父的房舍都一一可以指點計數,這就是亭子取名「快哉」的緣故吧。至於長江岸邊,故城的廢墟,是曹操、孫權傲視窺伺的地方,是周瑜、陸遜縱橫馳騁的戰場,那些流傳的風範和遺存的蹤跡,也足以使世俗之人稱快。從前楚襄王帶著宋玉、景差在蘭臺宮遊覽,有一陣風颯颯吹來,襄王敞開衣襟迎著風說:「痛快啊,這陣風!這是我與百姓共同享有的嗎?」宋玉說:「這只是大王的雄風罷了,百姓哪能共同享有?」宋玉的話,含有諷諫的意味。風並沒有雌雄的分別,而人卻有得志與不得志的變化;楚王快樂的原因,與百姓憂愁的原因,這是人的處境不同啊,與風有甚麼相干呢?士人活在世上,假使他心中不能自得其樂,那麼到哪裡會不憂愁?假使他心中坦然,不因外物而傷害性情,那麼到哪裡會不快樂?現在張君不把貶謫當作憂患,利用徵收錢穀公務之餘的空閒,自我放達於山水之間,這是他心中應該有超過常人的地方。即使是用蓬草做門、破甕做窗,也沒有不快樂的;何況能在長江的清流裡洗濯,把西山的白雲邀入懷抱,極盡耳目所及的美景以自求安適呢!如果不是這樣,連綿的山峰、深絕的溝壑,成林的古樹,清風吹拂,明月朗照,這些都是騷人思士悲傷憔悴而不能承受的景色,哪裡看得出它是快樂的呢?
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

一陣風吹過蘭臺,楚王說快哉,宋玉偏說庶人共不得——風有雌雄嗎?蘇轍把這樁舊案翻給謫居的張夢得看。

篇章脈絡

記文先狀江出西陵之勝,繼寫亭上所見快意之景;借宋玉雄風之諷引出「風無雌雄,人有遇不遇」;末歸結使其中坦然、不以物傷性則何適而非快,並以騷人思士之悲反證。

主要能力

  • 文言句式
  • 因果推論
  • 人物分析
  • 字詞語譯

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

浸灌
水勢盛大灌注
一舍
三十里,古時行軍一宿之距
倏忽
迅疾、轉眼之間
會計
掌錢穀賦稅的公務
蓬戶甕牖
以蓬草為門、破甕作窗,形容貧寒居所
把理解變成分數

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