DSE 文言文篇章
《讀通鑑論・秦始皇（節錄）》語譯、字詞及 DSE 文言文練習
閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」；「天下之勢，一離一合，一治一亂，皆有漸焉」與「善言古者，必推其所以然之由，不徒據成敗以褒貶一人」的證據分量並不相同。
《讀通鑑論・秦始皇（節錄）》原文
天下之勢，一離一合，一治一亂，皆有漸焉。善言古者，必推其所以然之由，不徒據成敗以褒貶一人。
出處：王夫之《讀通鑑論》
《讀通鑑論・秦始皇（節錄）》白話語譯
天下形勢，時而分裂、時而統一，時而太平、時而混亂，都有逐漸形成的過程。善於談論歷史的人，必定推究事情如此發展的原因，不只根據成敗來褒貶一個人。
DSE 閱讀重點
讀這篇時要留意甚麼
《讀通鑑論・秦始皇》在「天下之勢，一離一合，一治一亂，皆有漸焉」留下線索，又用「善言古者，必推其所以然之由，不徒據成敗以褒貶一人」收窄解讀範圍。
篇章脈絡
閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」；「天下之勢，一離一合，一治一亂，皆有漸焉」與「善言古者，必推其所以然之由，不徒據成敗以褒貶一人」的證據分量並不相同。
主要能力
- 字詞語譯
- 論證思維
- 內容理解
- 文言句式
- 結構作用
- 語境評鑑
練習方法
先用自己的話重述事件與轉折，再核對原文證據。完成後才看逐題解析，記下最初判斷和原文線索之間的差距。
先按句中語境理解
以下字義只用作閱讀支援；真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。
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訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析，再按錯因安排下一篇。