墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《諱辯(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

比較「二名不偏諱」和「釋之者曰」的語氣強弱,避免把一次反應擴成全文沒有證明的規律。

出處
韓愈《諱辯》
程度
殿試庫
重點
結構作用
篇幅
短篇
墨鬥題庫編輯約 8 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
唐・論辯・思想與論辯
原典節錄

《諱辯(節錄)》原文

律曰:「二名不偏諱。」釋之者曰:「謂若言徵不稱在,言在不稱徵是也。」律曰:「不諱嫌名。」釋之者曰:「謂若禹與雨、丘與蓲之類是也。」

出處:韓愈《諱辯》

逐意讀懂

《諱辯(節錄)》白話語譯

禮法說:兩字組成的名字,不必單獨避其中一字。解釋者說:例如說「徵」時不必避「在」,說「在」時不必避「徵」。禮法又說:不避聲音相近的名字。解釋者說:例如「禹」和「雨」、「丘」和「蓲」這類。
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

《諱辯》的關鍵未必在結果;比較「二名不偏諱」與「釋之者曰」才見分曉。

篇章脈絡

比較「二名不偏諱」和「釋之者曰」的語氣強弱,避免把一次反應擴成全文沒有證明的規律。

主要能力

  • 字詞語譯
  • 內容理解
  • 結構作用
  • 主旨思想
  • 文言句式

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

嫌名
聲音相近的名字
者
按語境可指「……的人或事」,也可用來停頓或表示判斷
把理解變成分數

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訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析,再按錯因安排下一篇。

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