墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《英雄之言(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」;「物之所以有韜晦者,防乎盜也」與「故人亦然」的證據分量並不相同。

出處
羅隱《讒書・英雄之言》
程度
殿試庫
重點
結構作用
篇幅
短篇
墨鬥題庫編輯約 8 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
唐・諷刺・思想與論辯
原典節錄

《英雄之言(節錄)》原文

物之所以有韜晦者,防乎盜也。故人亦然。夫盜亦人也,冠屨焉,衣服焉,其所以異者,退遜之心、正廉之節,不常其性耳。

出處:羅隱《讒書・英雄之言》

逐意讀懂

《英雄之言(節錄)》白話語譯

物品之所以要收藏隱蔽,是為了防備盜賊。人也是如此。盜賊也是人,也戴帽穿鞋、穿着衣服;他與一般人的差別,只在謙退之心和正直廉潔的節操不是他長久具有的本性。
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

《英雄之言》在「物之所以有韜晦者,防乎盜也」留下線索,又用「故人亦然」收窄解讀範圍。

篇章脈絡

閱讀時分開「原文明說」和「可以推知」;「物之所以有韜晦者,防乎盜也」與「故人亦然」的證據分量並不相同。

主要能力

  • 字詞語譯
  • 主旨思想
  • 人物分析
  • 論證思維
  • 結構作用
  • 文言句式

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

韜晦
收藏隱蔽
者
按語境可指「……的人或事」,也可用來停頓或表示判斷
以
按語境判斷為憑藉、用、因為或目的連詞
把理解變成分數

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訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析,再按錯因安排下一篇。

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