墨墨鬥 5**
DSE 文言文篇章

《說難(節錄)》語譯、字詞及 DSE 文言文練習

留意「凡說之難,在知所說之心,可以吾說當之」所見與「所說出於為名高者也,而說之以厚利,則見下節而遇…」所知是否相同,人物判斷可能正藏在這項差別。

出處
《韓非子・說難》
程度
殿試庫
重點
主旨思想
篇幅
短篇
墨鬥題庫編輯約 8 分鐘練習
古代科舉考場畫面,代表文言文閱讀與備試
先秦・諸子・思想與論辯
原典節錄

《說難(節錄)》原文

凡說之難,在知所說之心,可以吾說當之。所說出於為名高者也,而說之以厚利,則見下節而遇卑賤,必棄遠矣。

出處:《韓非子・說難》

逐意讀懂

《說難(節錄)》白話語譯

游說的困難,在於了解被游說者的內心,讓自己的說辭和他的心意相合。若對方本意是追求高尚名聲,卻用豐厚利益游說,他便會認為你節操低下,把你當作卑賤之人,必定疏遠拋棄。
DSE 閱讀重點

讀這篇時要留意甚麼

先別急着替《說難》下結論:「凡說之難,在知所說之心,可以吾說當之」和「所說出於為名高者也,而說之以厚利,則見下節而遇…」真的指向同一件事嗎?

篇章脈絡

留意「凡說之難,在知所說之心,可以吾說當之」所見與「所說出於為名高者也,而說之以厚利,則見下節而遇…」所知是否相同,人物判斷可能正藏在這項差別。

主要能力

  • 字詞語譯
  • 人物分析
  • 結構作用
  • 主旨思想
  • 文言句式

練習方法

先用自己的話重述事件與轉折,再核對原文證據。完成後才看逐題解析,記下最初判斷和原文線索之間的差距。

重點字詞

先按句中語境理解

以下字義只用作閱讀支援;真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。

當
切合
者
按語境可指「……的人或事」,也可用來停頓或表示判斷
以
按語境判斷為憑藉、用、因為或目的連詞
把理解變成分數

現在完成《說難(節錄)》練習

訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析,再按錯因安排下一篇。

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