墨墨斗 5**
DSE 文言文篇章

《井蛙不可以语海(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

先确认“井蛙不可以语于海者,拘于虚也”属于人物说话、叙述还是评语,再用“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”判断文本取向。

出处
《庄子・秋水》
程度
基础
重点
论证思维
篇幅
短篇
墨斗题库编辑约 6 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
先秦・诸子・思想与哲理
原典节录

《井蛙不可以语海(节录)》原文

井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。

出处:《庄子・秋水》

逐意读懂

《井蛙不可以语海(节录)》白话语译

不能和井底的青蛙谈论大海,是因为牠受居住空间限制;不能和只活在夏天的虫谈论冰雪,是因为牠受生存季节限制;不能和见识偏狭的读书人谈论大道,是因为他受所受教育束缚。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

《井蛙不可以语海》把“井蛙不可以语于海者,拘于虚也”放在“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”之前,这项安排改变了什么?

篇章脉络

先确认“井蛙不可以语于海者,拘于虚也”属于人物说话、叙述还是评语,再用“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”判断文本取向。

主要能力

  • 论证思维
  • 写作手法
  • 文言句式

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

笃
限制、固蔽
把理解变成分数

现在完成《井蛙不可以语海(节录)》练习

访客可直接作答。交卷后查看分数、正解与逐题解析,再按错因安排下一篇。

免费开始这篇练习