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DSE 文言文篇章

《相州昼锦堂记・德被生民(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

记先极写士人得志还乡、庸夫愚妇骇汗俯伏之荣,再转出魏国公不然:将相富贵皆公素有,高牙大纛桓圭衮裳不足为荣贵,惟德被生民、功施社稷、勒金石播声诗乃公之志;昼锦堂刻诗以快恩雠矜名誉为可薄,见公之戒;出入将相夷险一节,临大事决大议不动声色而措天下于泰山之安,丰功盛烈乃邦家之光非闾里之荣。

出处
欧阳修《欧阳文忠公集・相州昼锦堂记》
程度
地狱
重点
因果推论
篇幅
长篇
墨斗题库编辑约 18 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
北宋・记・人物列传
原典节录

《相州昼锦堂记・德被生民(节录)》原文

仕宦而至将相,富贵而归故乡,此人情之所荣,而今昔之所同也。盖士方穷时,困厄闾里,庸人孺子,皆得易而侮之。若季子不礼于其嫂,买臣见弃于其妻。一旦高车驷马,旗旄导前,而骑卒拥后,夹道之人,相与骈肩累迹,瞻望咨嗟;而所谓庸夫愚妇者,奔走骇汗,羞愧俯伏,以自悔罪于车尘马足之间,此一介之士,得志于当时,而意气之盛,昔人比之衣锦之荣者也。惟大丞相魏国公则不然。公,相人也。世有令德,为时名卿。自公少时,已擢高科,登显仕;海内之士,闻下风而望余光者,盖亦有年矣。所谓将相而富贵,皆公所宜素有,非如穷厄之人,侥幸得志于一时,出于庸夫愚妇之不意,以惊骇而夸耀之也。然则高牙大纛,不足为公荣;桓圭衮裳,不足为公贵;惟德被生民,而功施社稷,勒之金石,播之声诗,以耀后世,而垂无穷;此公之志,而士亦以此望于公也;岂止夸一时而荣一乡哉!公在至和中,尝以武康之节,来治于相。乃作昼锦之堂于后圃;既又刻诗于石,以遗相人。其言以快恩雠、矜名誉为可薄。盖不以昔人所夸者为荣,而以为戒。于此见公之视富贵为何如?而其志岂易量哉!故能出入将相,勤劳王家,而夷险一节。至于临大事,决大议,垂绅正笏,不动声色,而措天下于泰山之安,可谓社稷之臣矣!其丰功盛烈,所以铭彝鼎而被弦歌者,乃邦家之光,非闾里之荣也。余虽不获登公之堂,幸尝窃诵公之诗,乐公之志有成,而喜为天下道也。于是乎书。

出处:欧阳修《欧阳文忠公集・相州昼锦堂记》

逐意读懂

《相州昼锦堂记・德被生民(节录)》白话语译

做官做到将相,富贵之后返回故乡,这是人情认为荣耀的事,古往今来都是相同的。读书人还在困顿的时候,困居乡里,平庸的人和孩童都能轻视并欺侮他。像苏秦不受嫂嫂的礼遇,朱买臣被妻子嫌弃。一旦坐上高车驷马,旌旗在前导引,骑卒在后簇拥,夹道的人们,肩并肩足迹相叠,瞻望赞叹;而所谓的庸夫愚妇,吓得奔走流汗,羞愧地俯伏在地,在车轮扬起的尘土和马蹄之间向自己悔过请罪。这是一个读书人,在当时得志,意气之盛,古人把它比作衣锦还乡的荣耀。唯独大丞相魏国公不是这样。魏国公是相州人。世代有美好的德行,是当时有名的公卿。从国公年轻时,就已经高中科第,登上显要的官位;海内的士人,听到他的风采而仰望他光辉的,大概也有很多年了。所谓将相的尊位、富贵的境遇,都是国公本来就该有的,不像困顿的人,侥幸得志于一时,出于庸夫愚妇的意料之外,让他们惊骇而向他夸耀。既然如此,那么高大的牙旗与大旗,不足以成为魏国公的荣耀;桓圭、衮服,不足以成为魏国公的尊贵;只有德行覆被百姓,功业施及国家,铭刻在金石上,传播在诗歌里,光照后世,流传无穷,这才是魏国公的志向,而士人也是用这个来期望他的;难道只是夸耀一时、荣耀一乡吗!魏国公在至和年间,曾经以武康节度使的身分,来治理相州。就在后园建了昼锦堂;随后又在石上刻诗,留给相州人。诗中把快意恩仇、炫耀名誉看作可鄙的事。大概他不把前人所夸耀的当作荣耀,而把它当作警戒。从这里可以看出魏国公把富贵看作什么?而他的志向又哪里是容易估量的呢!所以能出入将相,为王室勤劳,而无论平安还是危险都保持同一节操。至于面对大事,决断大议,垂着衣带、执笏端立,不动声色,就把天下安置得像泰山一样安稳,可以称得上社稷之臣了!他的丰功伟绩,用来铭刻在钟鼎上、谱入诗歌里的,是国家的光荣,不是乡里的荣耀啊。我虽然没有机会登上魏国公的厅堂,有幸曾私下诵读过他的诗,乐于他的志向得以实现,并高兴地为天下人说明这件事。于是写下这篇记。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

富贵还乡,人人说是荣耀——韩琦偏偏把堂取名“昼锦”又刻诗自警;欧阳修看破这一层,说出一个更硬的标准:德被生民,功施社稷。

篇章脉络

记先极写士人得志还乡、庸夫愚妇骇汗俯伏之荣,再转出魏国公不然:将相富贵皆公素有,高牙大纛桓圭衮裳不足为荣贵,惟德被生民、功施社稷、勒金石播声诗乃公之志;昼锦堂刻诗以快恩雠矜名誉为可薄,见公之戒;出入将相夷险一节,临大事决大议不动声色而措天下于泰山之安,丰功盛烈乃邦家之光非闾里之荣。

主要能力

  • 因果推论
  • 文言句式
  • 字词语译

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

骈肩累迹
肩挨肩、足迹相叠,极言人多
骇汗
因惶惧而出汗
高牙大纛
高官仪仗的牙旗与大旗
桓圭衮裳
公侯的礼玉与衮服,指极品服章
夷险一节
处平安或危难而节操如一
把理解变成分数

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