DSE 文言文篇章
《儒效・儒者之益(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习
荀子答秦昭王之问:儒者法先王、隆礼义、谨臣子而尊其上,用则在朝合宜,不用则退为顺民,穷饿亦不为邪;再举仲尼为司寇而鲁国市价自正、阙党子弟相分有亲者取多为证,末言儒者为人下则美政美俗,为人上则天下应之如讙,反诘何谓无益于国。

《儒效・儒者之益(节录)》原文
秦昭王问孙卿子曰:“儒无益于人之国。”孙卿子曰:“儒者法先王,隆礼义,谨乎臣子而致贵其上者也。人主用之,则势在本朝而宜;不用,则退编百姓而悫,必为顺下矣。虽穷困冻餧,必不以邪道为贪;无置锥之地而明于持社稷之大义;嘄呼而莫之能应,然而通乎财万物、养百姓之经纪。势在人上则王公之材也,在人下则社稷之臣,国君之宝也。虽隐于穷阎漏屋,人莫不贵之,道诚存也。仲尼将为司寇,沈犹氏不敢朝饮其羊,公慎氏出其妻,慎溃氏逾境而徙,鲁之粥牛马者不豫贾,必蚤正以待之也。居于阙党,阙党之子弟罔不分,有亲者取多,孝弟以化之也。儒者在本朝则美政,在下位则美俗,儒之为人下如是矣。”王曰:“然则其为人上何如?”孙卿曰:“其为人上也广大矣:志意定乎内,礼节修乎朝,法则度量正乎官,忠信爱利形乎下,行一不义、杀一无罪而得天下,不为也。此君义信乎人矣,通于四海,则天下应之如讙。是何也?则贵名白而天下治也。故近者歌讴而乐之,远者竭蹶而趋之,四海之内若一家,通达之属莫不从服,夫是之谓人师。《诗》曰:『自西自东,自南自北,无思不服。』此之谓也。夫其为人下也如彼,其为人上也如此,何谓其无益于人之国也?”昭王曰:“善。”
出处:荀子《荀子・儒效篇》
《儒效・儒者之益(节录)》白话语译
秦昭王问孙卿子说:“儒者对于人的国家没有益处。”孙卿子说:“儒者效法先王,尊崇礼义,谨守臣子的本分而使君主极受尊贵。君主任用他,他就在朝廷得势而处事合宜;不被任用,就退居为编户百姓而诚实恭谨,必定做恭顺的下民。即使穷困受冻挨饿,也必定不肯靠邪道谋利;即使没有立锥之地,也深明持守社稷的大义;大声呼号却无人回应,然而他通晓裁断万物、养育百姓的纲纪。他处在人之上,就有王公的才干;处在人之下,就是国家的重臣、国君的珍宝。即使隐居在穷巷陋屋,也没有人不敬重他,因为道确实存在于他身上。孔子将要担任鲁国司寇的时候,沈犹氏不敢再在清晨让羊喝饱水才卖,公慎氏休掉了淫乱的妻子,慎溃氏搬离了鲁国国境,鲁国卖牛马的人不敢乱定高价,这是因为孔子必定先端正自己以对待众人。孔子住在阙党时,阙党的子弟捕获鱼兽都均分,有父母的就多拿一些,这是孔子用孝悌教化他们的结果。儒者在朝廷任职就使政治美好,在民间居处就使风俗美好,儒者作为居下位的人就是这样。”昭王说:“那么他作为居上位的人又怎样?”孙卿说:“他作为居上位的君主就广大了:意志安定于内,礼节修明于朝廷,法度准则整饬于百官,忠信爱利表现于下;做一件不义的事、杀一个无罪的人而能得到天下,他也不做。这种君道取信于人,通达四海,天下人就齐声响应他。为什么呢?因为他尊贵的名声昭著而天下得到治理。所以近处的人歌颂他、爱戴他,远处的人跌跌撞撞地奔赴他;四海之内像一家人,凡舟车交通所能到达的地方没有不服从的,这就叫做人的师表。《诗》说:『从西从东,从南从北,没有不归服的。』说的就是这个。儒者作为居下位的人像那样,作为居上位的人像这样,怎么能说儒者对人的国家没有益处呢?”昭王说:“好。”
DSE 阅读重点
读这篇时要留意什么
秦昭王直言“儒无益于人之国”,荀子不辩儒者能生多少粟、筑多少城,只讲一个“隆礼义”——这番答辩凭什么令昭王称善?
篇章脉络
荀子答秦昭王之问:儒者法先王、隆礼义、谨臣子而尊其上,用则在朝合宜,不用则退为顺民,穷饿亦不为邪;再举仲尼为司寇而鲁国市价自正、阙党子弟相分有亲者取多为证,末言儒者为人下则美政美俗,为人上则天下应之如讙,反诘何谓无益于国。
主要能力
- 因果推论
- 文言句式
- 结构作用
- 字词语译
练习方法
先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。
先按句中语境理解
以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。
把理解变成分数
免费开始这篇练习
现在完成《儒效・儒者之益(节录)》练习
访客可直接作答。交卷后查看分数、正解与逐题解析,再按错因安排下一篇。