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DSE 文言文篇章

《划策・以战去战(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

商君历数昊英、黄帝、神农三世的治异而皆王,提炼“事不同,皆王者,时异也”;由神农既没以强胜弱引出黄帝内刑外兵,断言以战去战、以杀去杀、以刑去刑皆可;下承胜民之本在制民、民本在法,以兴亡皆系战之胜负,逼出壹民于战、使民乐战者王的结论,末以疆国家人相送赴战、三军从令如流收束。

出处
《商君书・划策》
程度
地狱
重点
因果推论
篇幅
长篇
墨斗题库编辑约 18 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
先秦・强国策论・论辩与游说
原典节录

《划策・以战去战(节录)》原文

昔者昊英之世,以伐木杀兽,人民少而木兽多。黄帝之世,不麛不卵,官无供备之民,死不得用椁。事不同,皆王者,时异也。神农之世,男耕而食,妇织而衣,刑政不用而治,甲兵不起而王。神农既没,以强胜弱,以众暴寡。故黄帝作为君臣上下之义,父子兄弟之礼,夫妇妃匹之合;内行刀锯,外用甲兵,故时变也。由此观之,神农非高于黄帝也,然其名尊者,以适于时也。故以战去战,虽战可也;以杀去杀,虽杀可也;以刑去刑,虽重刑可也。昔之能制天下者,必先制其民者也;能胜强敌者,必先胜其民者也。故胜民之本在制民,若冶于金,陶于土也。本不坚,则民如飞鸟走兽,其孰能制之?民本,法也。故善治者,塞民以法,而名地作矣。名尊地广以至于王者,何故?战胜者也。名卑地削以至于亡者,何故?战罢者也。不胜而王,不败而亡者,自古及今,未尝有也。民勇者,战胜;民不勇者,战败。能壹民于战者,民勇;不能壹民于战者,民不勇。圣王见王之致于兵也,故举国而责之于兵。入其国,观其治,民用者强。奚以知民之见用者也?民之见战也,如饿狼之见肉,则民用矣。凡战者,民之所恶也;能使民乐战者,王。疆国之民,父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫,皆曰:“不得,无返。”又曰:“失法离令,若死我死,乡治之。”行间无所逃,迁徙无所入。行间之治,连以五,辨之以章,束之以令,拙无所处,罢无所生。是以三军之众,从令如流,死而不旋踵。

出处:《商君书・划策》

逐意读懂

《划策・以战去战(节录)》白话语译

从前昊英的时代,人们砍伐树木、捕杀野兽,人口少而树木野兽多。黄帝的时代,不猎取幼兽、不掏取鸟卵,官府不必设供应守备的民户,人死后不能用外棺厚葬。各代的事情不同,却都能称王天下,是因为时代不同了。神农的时代,男人耕种而得食,女人织布而得衣,不用刑罚政事而天下自治,不起甲兵而称王。神农死后,弱者被强者欺压,人少的被人多的暴掠。所以黄帝制定了君臣上下的道义,父子兄弟的礼节,夫妇婚配的结合;对内施行刀锯刑罚,对外使用甲兵征战,这是因为时代变了。由此看来,神农并不高于黄帝,然而他的名声尊贵,是因为他顺应了自己的时代。所以用战争去消灭战争,虽然进行战争也是可以的;用杀戮去消灭杀戮,虽然施行杀戮也是可以的;用刑罚去消灭刑罚,虽然加重刑罚也是可以的。从前能够制服天下的人,必定先能制服他的民众;能够战胜强敌的人,必定先能战胜他的民众。所以战胜民众的根本在于制服民众,就像熔冶金属、制作陶器一样。根本不坚固,民众就会像飞鸟走兽一样,谁还能制服他们呢?民众的根本,就是法。所以善于治理的人,用法来约束民众,于是名誉和土地就都来了。名声尊贵、土地广阔以至于称王天下,为什么?因为战胜了。名声卑下、土地削减以至于灭亡,为什么?因为战败了。不战胜而能称王、不战败而会灭亡的,从古到今,还没有过。民众勇敢,作战就胜利;民众不勇敢,作战就失败。能使民众专一于战的,民众就勇敢;不能使民众专一于战的,民众就不勇敢。圣王懂得称王由用兵而来,所以举全国之力责求于兵。进入一个国家,观察它的治理,民众被使用的就强大。凭什么知道民众被使用了呢?民众面对作战,就像饿狼看见肉一样,那么民众就被使用了。大凡作战,是民众厌恶的事;能使民众乐于作战的,就能称王。强国的民众,父亲嘱咐儿子,兄长嘱咐弟弟,妻子嘱咐丈夫,都说:“不取胜,不要回来。”又说:“触犯法令,你死了我也同死,将自会有人惩治你。”军中无处可逃,迁徙也无处可去。军中的治理,五人连保,以旗章分辨,以法令约束,愚拙的无处容身,怯懦的无以偷生。所以三军将士,服从命令像流水一样,战死也不退缩回头。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

神农不用刑政而王,黄帝内行刀锯外用甲兵也王——商君从这组对比里提炼出一条冷酷的公理:时代变了,治道就得跟着变?

篇章脉络

商君历数昊英、黄帝、神农三世的治异而皆王,提炼“事不同,皆王者,时异也”;由神农既没以强胜弱引出黄帝内刑外兵,断言以战去战、以杀去杀、以刑去刑皆可;下承胜民之本在制民、民本在法,以兴亡皆系战之胜负,逼出壹民于战、使民乐战者王的结论,末以疆国家人相送赴战、三军从令如流收束。

主要能力

  • 因果推论
  • 文言句式
  • 字词语译

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

麛
幼鹿,此指猎取幼兽
椁
外棺,套在棺外的大棺材
妃匹
配偶、婚姻的结合
乡治之
乡,通“向”,将要惩治你
旋踵
转动脚跟后退,喻退缩
把理解变成分数

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