墨墨斗 5**
DSE 文言文篇章

《争臣论(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

把“有官守者,不得其职则去”和“有言责者,不得其言则去”各译成白话,留意两处的人物、语气与因果有没有被调换。

出处
韩愈《争臣论》
程度
殿试库
重点
因果推论
篇幅
短篇
墨斗题库编辑约 8 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
唐・论辩・思想与论辩
原典节录

《争臣论(节录)》原文

有官守者,不得其职则去;有言责者,不得其言则去。今阳子以为得其言乎哉?得其言而不言,与不得其言而不去,无一可者也。

出处:韩愈《争臣论》

逐意读懂

《争臣论(节录)》白话语译

有固定职务的人,不能履行职责便应离任;有进言责任的人,不能进言便应离任。如今阳城自认能够进言吗?能进言却不说,和不能进言却不离任,两种都不可取。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

从“有官守者,不得其职则去”到“有言责者,不得其言则去”,《争臣论》哪个人物或判断悄悄改了方向?

篇章脉络

把“有官守者,不得其职则去”和“有言责者,不得其言则去”各译成白话,留意两处的人物、语气与因果有没有被调换。

主要能力

  • 字词语译
  • 因果推论
  • 写作手法
  • 内容理解
  • 主旨思想
  • 文言句式

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

官守
官位所负的固定职责
者
按语境可指“……的人或事”,也可用来停顿或表示判断
以
按语境判断为凭藉、用、因为或目的连词
把理解变成分数

现在完成《争臣论(节录)》练习

访客可直接作答。交卷后查看分数、正解与逐题解析,再按错因安排下一篇。

免费开始这篇练习