DSE 文言文篇章
《与友人论学书（节录）》语译、字词及 DSE 文言文练习
逐项记下“君子之为学，以明道也，以救世也”与“徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉”各自提供的资料，答案必须同时解释两处而不补写情节。
《与友人论学书（节录）》原文
君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉？某自五十以后，笃志经史，考其制度，察其得失。
出处：顾炎武《亭林文集》
《与友人论学书（节录）》白话语译
君子做学问，是为了明白道理、挽救世道。若只写诗作文，就是所谓雕琢小技，又有什么益处？我五十岁以后专心经史，考察历代制度，辨明它们的得失。
DSE 阅读重点
读这篇时要留意什么
若把“徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉”抽走，《与友人论学书》中“君子之为学，以明道也，以救世也”带出的理解还站得住吗？
篇章脉络
逐项记下“君子之为学，以明道也，以救世也”与“徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉”各自提供的资料，答案必须同时解释两处而不补写情节。
主要能力
- 字词语译
- 内容理解
- 论证思维
- 结构作用
- 文言句式
练习方法
先用自己的话重述事件与转折，再核对原文证据。完成后才看逐题解析，记下最初判断和原文线索之间的差距。
先按句中语境理解
以下字义只用作阅读支援；真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。
把理解变成分数
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