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DSE 文言文篇章

《答手诏条陈十事(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

先圈起“臣闻历代之政,久皆有弊,弊而不救,祸乱必生”的关键动词,再用“今因循之弊,流于上下,苟且之风,成于内外,欲振…”检查行动、目的与结果是否一致。

出处
范仲淹《范文正公集》
程度
殿试库
重点
因果推论
篇幅
短篇
墨斗题库编辑约 8 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
宋・奏议・史论与政论
原典节录

《答手诏条陈十事(节录)》原文

臣闻历代之政,久皆有弊,弊而不救,祸乱必生。今因循之弊,流于上下,苟且之风,成于内外,欲振纪纲,必先澄吏治。

出处:范仲淹《范文正公集》

逐意读懂

《答手诏条陈十事(节录)》白话语译

我听说历代政治,时间久了都会产生弊病;有弊病而不挽救,祸乱必定发生。如今因循守旧的弊端遍及上下,苟且敷衍的风气形成于朝廷内外;想振作法纪纲常,必须先整顿官吏治理。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

哪一个字眼令“臣闻历代之政,久皆有弊,弊而不救,祸乱必生”不能脱离“今因循之弊,流于上下,苟且之风,成于内外,欲振…”理解?答案藏在《答手诏条陈十事》原句中。

篇章脉络

先圈起“臣闻历代之政,久皆有弊,弊而不救,祸乱必生”的关键动词,再用“今因循之弊,流于上下,苟且之风,成于内外,欲振…”检查行动、目的与结果是否一致。

主要能力

  • 字词语译
  • 因果推论
  • 写作手法
  • 论证思维
  • 内容理解
  • 文言句式

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

澄
整顿使清明
把理解变成分数

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访客可直接作答。交卷后查看分数、正解与逐题解析,再按错因安排下一篇。

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