DSE 文言文篇章
《朱子语类・熟读精思（节录）》语译、字词及 DSE 文言文练习
《朱子语类》卷十读书法选节：以“泛观博取，不若熟读而精思”立纲，再言熟读使言出于口、精思使意出于心而后有得，又以猛将鏖战、酷吏推勘为喻言穷究到底，末归于正看背看、反覆玩味，层层立定朱熹读书功夫的次第。
《朱子语类・熟读精思（节录）》原文
泛观博取，不若熟读而精思。大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。看文字，须是如猛将用兵，直是鏖战一阵；如酷吏治狱，直是推勘到底，决是不恕他，方得。读书之法，先要熟读。须是正看背看，左看右看。看得是了，未可便说道是，更须反覆玩味。
出处：《朱子语类・读书法》
《朱子语类・熟读精思（节录）》白话语译
泛泛浏览、贪多猎取，不如熟读而精思。大抵看书要先读得熟，使书中的话语都好像出自我的口中；接着细细精思，使书中的义理都好像出于我的内心，这样才会有所收获。看文字，必须像猛将用兵，一直酣战一场；像酷吏审案，一直追查到底，决不轻易放过它，才算成功。读书的方法，先要熟读。必须正着看、倒过来看，顺着看、反着看。看到觉得对了，还不可就说它对，更要反覆玩味。
DSE 阅读重点
读这篇时要留意什么
朱子教人读书：泛观博取不如熟读精思，看文字要像酷吏审案，追到底才肯罢休。
篇章脉络
《朱子语类》卷十读书法选节：以“泛观博取，不若熟读而精思”立纲，再言熟读使言出于口、精思使意出于心而后有得，又以猛将鏖战、酷吏推勘为喻言穷究到底，末归于正看背看、反覆玩味，层层立定朱熹读书功夫的次第。
主要能力
- 内容理解
- 写作手法
- 字词语译
- 因果推论
- 文言句式
- 主旨思想
练习方法
先用自己的话重述事件与转折，再核对原文证据。完成后才看逐题解析，记下最初判断和原文线索之间的差距。
先按句中语境理解
以下字义只用作阅读支援；真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。
- 恕
- 宽容、放过
把理解变成分数
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