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DSE 文言文篇章

《齐语・内政寄军令(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

桓公欲从事于诸侯,管仲两度以“未可”叫停:国未安,不宜动;军备公开,难速得志。于是献“作内政而寄军令”:五家为轨、十轨为里、四里为连、十连为乡,民政即军制;伍之人同福同恤、世同居少同游,欢欣足以相死,故守则同固、战则同彊。富国强兵的组织学,藏于无声。

出处
《国语・齐语》
程度
殿试库
重点
因果推论
篇幅
长篇
墨斗题库编辑约 12 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
先秦・史传・治国与政道
原典节录

《齐语・内政寄军令(节录)》原文

桓公曰:“吾欲从事于诸侯,其可乎?”管子对曰:“未可。国未安。”桓公曰:“安国若何?”管子对曰:“修旧法,择其善者而业用之;遂滋民,与无财,而敬百姓,则国安矣。”国既安矣,桓公曰:“国安矣,其可乎?”管子对曰:“未可。君若正卒伍,修甲兵,则大国亦将正卒伍,修甲兵,则难以速得志矣。君若欲速得志于天下诸侯,则事可以隐令,可以寄政。”桓公曰:“为之若何?”管子对曰:“作内政而寄军令焉。”桓公曰:“善。”管子于是制国:五家为轨,轨为之长;十轨为里,里有司;四里为连,连为之长;十连为乡,乡有良人焉。伍之人祭祀同福,死丧同恤,祸灾共之。人与人相畴,家与家相畴,世同居,少同游。故夜战声相闻,足以不乖;昼战目相见,足以相识。其欢欣足以相死。居同乐,行同和,死同哀。是故守则同固,战则同彊。君有此士也三万人,以方行于天下,以诛无道,以屏周室,天下大国之君莫之能御。

出处:《国语・齐语》

逐意读懂

《齐语・内政寄军令(节录)》白话语译

桓公说:“我想从事于会盟诸侯的大业,可以吗?”管子回答:“还不可以。国家尚未安定。”桓公说:“怎样安定国家?”管子回答:“修明旧法,选择其中好的而发扬运用;养育人民,资助穷困无财的人,敬重百姓,那么国家就安定了。”国家已经安定,桓公说:“国家安定了,可以了吗?”管子回答:“还不可以。您若公开整治军伍、修造甲兵,大国也会整治军伍、修造甲兵,那就难以很快得志了。您如果想很快在天下诸侯中得志,那么军事可以藏在政令里,寄托在国政之中。”桓公说:“具体怎么做?”管子回答:“作内政而寄军令。”桓公说:“好。”管子于是规划国内建制:五家为一轨,轨设轨长;十轨为一里,里设有司;四里为一连,连设连长;十连为一乡,乡设良人。同伍的人祭祀同享福佑,死丧同担忧恤,祸灾共同承当。人与人相配互助,家与家相配互助,世代同居,从小同游。所以夜间作战声音相闻,就足以不致散乱;白天作战目光相见,就足以互相认得。他们的欢欣情谊足以使彼此为对方去死。居处同欢乐,行动同和谐,死亡同哀伤。所以防守就同样坚固,作战就同样强劲。君上有这样的士卒三万人,以此横行于天下,诛讨无道,护卫周室,天下大国的君主没有谁能抵挡。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

把军队藏进乡里的户籍册——管仲让齐国的邻居,一夜之间成了同生共死的战友。

篇章脉络

桓公欲从事于诸侯,管仲两度以“未可”叫停:国未安,不宜动;军备公开,难速得志。于是献“作内政而寄军令”:五家为轨、十轨为里、四里为连、十连为乡,民政即军制;伍之人同福同恤、世同居少同游,欢欣足以相死,故守则同固、战则同彊。富国强兵的组织学,藏于无声。

主要能力

  • 主旨思想
  • 文言句式
  • 因果推论
  • 字词语译

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

畴
匹、偶;“相畴”谓相配互助、结为伙伴
把理解变成分数

现在完成《齐语・内政寄军令(节录)》练习

访客可直接作答。交卷后查看分数、正解与逐题解析,再按错因安排下一篇。

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