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DSE 文言文篇章

《大学・明明德(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

《大学》开篇立明明德、亲民、止于至善三纲领,再以正反两路推演格物致知至治国平天下的八条目,最后收束于“修身为本”:次序由内而外,本末倒置则从未有能成事者。

出处
《礼记・大学》
程度
殿试库
重点
内容理解
篇幅
中篇
墨斗题库编辑约 12 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
先秦・儒家论说・思想与哲理
原典节录

《大学・明明德(节录)》原文

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

出处:《礼记・大学》

逐意读懂

《大学・明明德(节录)》白话语译

大学的宗旨,在于彰明自身光明的德性,在于亲爱民众(使人自新),在于使人达到最完善的境界。知道应达到的目标,然后志向才能坚定;志向坚定,然后内心才能平静;内心平静,然后才能安稳;安稳,然后才能思虑周详;思虑周详,然后才能有所得。事物都有根本与枝末,事情都有终结与开端,明白它们的先后次序,就接近大学之道了。古代想要彰明光明德性于天下的人,先治理好自己的国家;想治理好国家,先整治好自己的家族;想整治好家族,先修养好自身;想修养自身,先端正自己的心思;想端正心思,先使自己的意念真诚;想使意念真诚,先求得真知;求得真知,在于穷究事物的道理。穷究了事物道理,然后真知才能获得;真知获得,然后意念才能真诚;意念真诚,然后心思才能端正;心思端正,然后自身才能修养好;自身修养好,然后家族才能整治好;家族整治好,然后国家才能治理好;国家治理好,然后天下才能太平。从天子到平民百姓,一律都以修身为根本。根本紊乱了而枝末却治理得好,那是不可能的;对该厚待的反而刻薄,对该看轻的反而厚待,想把事情办好,这样的事从未有过。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

治理天下看似遥远,起点其实近得很——先把自己的心端正。

篇章脉络

《大学》开篇立明明德、亲民、止于至善三纲领,再以正反两路推演格物致知至治国平天下的八条目,最后收束于“修身为本”:次序由内而外,本末倒置则从未有能成事者。

主要能力

  • 内容理解
  • 结构作用
  • 字词语译
  • 文言句式
  • 因果推论
  • 论证思维

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

壹是
一律、一切
把理解变成分数

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