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DSE 文言文篇章

《班超投笔从戎(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

把“家贫,常为官佣书以供养”和“久劳苦,尝辍业投笔叹曰”各译成白话,留意两处的人物、语气与因果有没有被调换。

出处
范晔《后汉书・班超传》
程度
基础
重点
内容理解
篇幅
短篇
墨斗题库编辑约 6 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
南朝・史传・人物与史事
原典节录

《班超投笔从戎(节录)》原文

家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”

出处:范晔《后汉书・班超传》

逐意读懂

《班超投笔从戎(节录)》白话语译

班超家境贫穷,常替官府抄书来供养家人。长久劳苦后,他曾停下工作,把笔掷在一旁,感叹说:『大丈夫即使没有别的远大志向,也应仿效傅介子、张骞,在异域立功来取得封侯,怎能长久在笔墨砚台之间工作呢?』 旁人都嘲笑他。班超说:『见识短浅的人怎会明白壮士的志向呢!』
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

从“家贫,常为官佣书以供养”到“久劳苦,尝辍业投笔叹曰”,《班超投笔从戎》哪个人物或判断悄悄改了方向?

篇章脉络

把“家贫,常为官佣书以供养”和“久劳苦,尝辍业投笔叹曰”各译成白话,留意两处的人物、语气与因果有没有被调换。

主要能力

  • 内容理解
  • 因果推论
  • 写作手法
  • 人物分析
  • 文言句式

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

辍
停止
之
须按句中位置判断指代、结构助词或往赴之意
把理解变成分数

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访客可直接作答。交卷后查看分数、正解与逐题解析,再按错因安排下一篇。

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