DSE 文言文篇章
《班超投筆從戎（節錄）》語譯、字詞及 DSE 文言文練習
把「家貧，常為官傭書以供養」和「久勞苦，嘗輟業投筆歎曰」各譯成白話，留意兩處的人物、語氣與因果有沒有被調換。
《班超投筆從戎（節錄）》原文
家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆歎曰：「大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？」左右皆笑之。超曰：「小子安知壯士志哉！」
出處：范曄《後漢書・班超傳》
《班超投筆從戎（節錄）》白話語譯
班超家境貧窮，常替官府抄書來供養家人。長久勞苦後，他曾停下工作，把筆擲在一旁，感嘆說：『大丈夫即使沒有別的遠大志向，也應仿效傅介子、張騫，在異域立功來取得封侯，怎能長久在筆墨硯台之間工作呢？』
旁人都嘲笑他。班超說：『見識短淺的人怎會明白壯士的志向呢！』
DSE 閱讀重點
讀這篇時要留意甚麼
從「家貧，常為官傭書以供養」到「久勞苦，嘗輟業投筆歎曰」，《班超投筆從戎》哪個人物或判斷悄悄改了方向？
篇章脈絡
把「家貧，常為官傭書以供養」和「久勞苦，嘗輟業投筆歎曰」各譯成白話，留意兩處的人物、語氣與因果有沒有被調換。
主要能力
- 內容理解
- 因果推論
- 寫作手法
- 人物分析
- 文言句式
練習方法
先用自己的話重述事件與轉折，再核對原文證據。完成後才看逐題解析，記下最初判斷和原文線索之間的差距。
先按句中語境理解
以下字義只用作閱讀支援；真正作答時仍要回到完整句子判斷人物、語氣和因果。
把理解變成分數
免費開始這篇練習
現在完成《班超投筆從戎（節錄）》練習
訪客可直接作答。交卷後查看分數、正解與逐題解析，再按錯因安排下一篇。