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DSE 文言文篇章

《南辕北辙(节录)》语译、字词及 DSE 文言文练习

阅读时分开“原文明说”和“可以推知”;“吾御者善,马又良”与“马虽良,此非楚之路也”的证据分量并不相同。

出处
《战国策・魏策》
程度
基础
重点
人物分析
篇幅
短篇
墨斗题库编辑约 6 分钟练习
古代科举考场画面,代表文言文阅读与备试
汉・寓言・寓言与讽刺
原典节录

《南辕北辙(节录)》原文

吾御者善,马又良。臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳。

出处:《战国策・魏策》

逐意读懂

《南辕北辙(节录)》白话语译

他说:『我的车夫技术高明,马匹又好。』我说:『马虽然好,但这不是前往楚国的道路。』 他说:『我的路费很多。』我说:『路费虽然多,但这不是前往楚国的道路。』他又说:『我的车夫技术高明。』 这几项条件越好,反而离楚国越远罢了。
DSE 阅读重点

读这篇时要留意什么

《南辕北辙》在“吾御者善,马又良”留下线索,又用“马虽良,此非楚之路也”收窄解读范围。

篇章脉络

阅读时分开“原文明说”和“可以推知”;“吾御者善,马又良”与“马虽良,此非楚之路也”的证据分量并不相同。

主要能力

  • 因果推论
  • 论证思维
  • 写作手法
  • 人物分析
  • 文言句式

练习方法

先用自己的话重述事件与转折,再核对原文证据。完成后才看逐题解析,记下最初判断和原文线索之间的差距。

重点字词

先按句中语境理解

以下字义只用作阅读支援;真正作答时仍要回到完整句子判断人物、语气和因果。

用
路费
之
须按句中位置判断指代、结构助词或往赴之意
把理解变成分数

现在完成《南辕北辙(节录)》练习

访客可直接作答。交卷后查看分数、正解与逐题解析,再按错因安排下一篇。

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